Familienteppiche (physische Teppiche)

carpeta cerrada

Im Rahmen des KOINOS-Projekts werden im Unterricht Aktivitäten über die Sprachen und Kulturen durchgeführt (diese sind unter dem Reiter virtuelle Fliegende Teppiche einzusehen). Während der Erarbeitung dieser Teppiche gibt es Phasen, in denen sich die Familien und andere Personen des Schulumfelds aktiv beteiligen. Die Familienteppiche sind daher ein neuartiges Mittel, das bei der Koordinierung zwischen Unterricht und Familie große Bedeutung erlangen kann. Die Familienteppiche (physischen Teppiche) ähneln den Reisekoffern, die viele Schulen und Bibliotheken zur Dynamisierung der Lektüre einsetzen. Die Schüler sollen die Materialien dieser Teppiche gemeinsam in Familie lesen und ihrer Fantasie freien Lauf lassen.

Es handelt sich um Koffer oder Ordner mit verschiedenen Materialien (Bücher, CD-ROMs oder digitale Dokumente), die die Familie gemeinsam lesen sollen. Auch können andere Materialien herangezogen werden, die sie zur Hand haben, die diese Thematik ansprechen und mit den restlichen Familien der Klassenschüler geteilt werden können. Die Koffer-Teppiche enthalten Anleitungen, die die Durchführung der Aktivitäten erleichtern sollen, sowie ein Notizbuch, in dem jede Familie festhalten kann, was während der Lektüre vorgegangen ist. Dies kann anderen Familien behilflich sein und auch als Kommunikationsmittel zwischen den Familien dienen.

carpeta abierta

Es wird vorgeschlagen, dass die Familie einen ruhigen Moment sucht, um das erwünschte Material zu lesen und über die Bilder und Geschichten zu reden. Hierfür soll den Kindern mit Fragen und Kommentaren geholfen werden, ihre Gedanken auszudrücken und die Gefühle zu teilen, die die gemeinsame Lektüre erweckt hat.

Nach der Lektüre und der Unterhaltung mit den Kindern wird vorgeschlagen, dass die Familien zusammenfassen, was während der Lektüre vor sich gegangen ist: was Ihnen am meisten aufgefallen ist, die Aktivitäten, die sie durchgeführt haben, was ihnen am besten gefallen hat, was nach der Lektüre besprochen wurde usw. Auch können Ratschläge hinzugefügt werden, die den anderen Familien behilflich sein können. Diese Zusammenfassung kann in einer beliebigen Sprache verfasst werden; es können auch Zeichnungen, Fotos oder plastische Elemente eingeklebt und allgemein hinzufügt werden, was sonst noch passend und interessant erscheint.

Wenn ein Familienteppich andere Familien erreicht, wird er ihnen dabei helfen, ihre eigene Reise in die Welt der sprachlichen und kulturellen Diversität anzutreten.

 

      Familienteppiche des Schuljahrs 2016/2017

      Die Vorstellung der Familienteppiche vor der Lehrerschaft

      Kommentare der Familien